المهارات العامة

البحث في مصادر المعلومات

[vc_row content_placement="top" type="container" padding_top="" padding_bottom=""][vc_column width="1/2"][vc_single_image image="71521" img_size="large" alignment="center" css_animation="bounceIn"][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text] أهداف البرنامج: بعد إتمامك لساعات التدريب، يتوقع أن تكون قادراً على: 1 - الوصول إلى قواعد البيانات الرقمية والاستفادة منها في إجراء البحوث. 2 - البحث في قواعد البيانات والقدرة على الوصول إلى البيانات المرغوبة بكفاءة واقتدار. الفئة المستهدفة: الباحثين من أساتذة الجامعات وطلبة الدراسات العليا وغيرهم، ممن لديهم الاستعداد لاستخدام الحاسب الالي في إجراء بحوثهم. محاور الحقيبة: المحور الأول : مهارات صياغة عبارة البحث والملكة البحثية المحور الثاني : المكتبة الرقمية السعودية المحور الثالث : مكتبة الملك فهد الوطنية المحور الرابع : مكتبة فورشيرد مدة الدورة: يوم تدريبي...

استمر في القراءة ←

مهارات البحث الإلكتروني

[vc_row content_placement="top" type="container" padding_top="" padding_bottom=""][vc_column width="1/2" css=".vc_custom_1510040335264{padding-top: 20px !important;}"][vc_single_image image="71512" img_size="full" alignment="center" css_animation="bounceIn"][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text]أهداف البرنامج: بعد إتمامك لساعات التدريب، يتوقع أن تكون قادراً على: 1 -تقييم مصادر المعلومات الرقمية. 2 -التعرف على محركات البحث وآلية عملها. 3 -استخدام تقنيات البحث المختلفة. 4 -التعرف على الإشارات المرجعية والاستفادة منها. الفئة المستهدفة: كل مهتم بالبحث الالكتروني عبر الانترنت محاور الحقيبة : المحور الأول : الانترنت ومصادر المعلومات الرقمية المحور الثاني : محركات البحث المحور الثالث : محرك البحث Google المحور الرابع : الإشارات المرجعية مدة الدورة : يوم تدريبي (5 ساعات تدريبية)[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

استمر في القراءة ←

استخدام الخرائط الذهنية في العلوم الشرعية

[vc_row type="container" padding_top="" padding_bottom=""][vc_column width="1/2"][vc_single_image image="71501" img_size="full" alignment="center" css_animation="bounceIn"][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text]أهداف البرنامج : بعد إتمامك لساعات التدريب، يتوقع أن تكون قادراً على: 1-التعرف على معنى الخريطة الذهنية 2-القدرة على استنباط فوائد الخريطة الذهنية. 3- القدرة على التمييز بين استخدامات الخريطة الذهنية. 4-التعرف على خطوات استخدام الخريطة الذهنية في العلوم الشرعية. 5-التعرف على قوانين الخريطة الذهنية في العلوم الشرعية وتطبيقها. 6-اكتساب مهارة عمل الخريطة الذهنية. الفئة المستهدفة : المتخصصون في العلوم الشرعية (طلاب البكالوريوس فما فوق). محاور الحقيبة : المحور الأول : مقدمة في الخريطة الذهنية المحور الثاني: فكرة الخريطة الذهنية وقوانينها المحور الثالث: تطبيقات عملية لاستخدام الخريطة الذهنية في العلوم الشرعية...

استمر في القراءة ←

مهارات التعامل مع برنامج جامع الفقه الإسلامي

[vc_row type="container" padding_top="" padding_bottom=""][vc_column width="1/2"][vc_single_image image="71506" img_size="full" alignment="center" css_animation="bounceIn"][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text]أهداف البرنامج: بعد إتمامك لساعات التدريب، يتوقع أن تكون قادراً على: 1-إتقان التعامل مع نوافذ البرنامج وما تؤول إليه كل نافذة. 2-الوصول إلى مظان المسألة الفقهية بيسر وسهولة. 3-اكتساب المهارة البحثية والتنويع في أدوات البحث. الفئة المستهدفة: طلاب العلم المهتمين بعلم الفقه وأصوله. محاور الحقيبة: المحور الأول التدريب على نافذة (مراجع) المحور الثاني التدريب على نافذة (عرض) المحور الثالث التدريب على النوافذ (فهارس، خدمات، نوافذ، مساعدة) المحور الرابع التدريب على نافذة (بحث: نصي/ فقهي/ مصطلحات) المحور الخامس التدريب على نافذة (بحث: موضوعي/ متعدد) مدة الدورة : يوم تدريبي (5 ساعات تدريبية)...

استمر في القراءة ←

مهارات كتابة البحوث الصفية في الفقه وأصوله

[vc_row content_placement="middle" type="container" padding_top="" padding_bottom=""][vc_column width="1/2"][vc_single_image image="71497" img_size="350*500" alignment="center" css_animation="bounceIn"][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text]أهداف البرنامج: بعد إتمامك لساعات التدريب، يتوقع أن تكون قادراً على: 1-إعداد خطة للبحث، شاملة لمسائله، ومتسمة بالوضوح والدقة والتناسق بين عناصرها. 2-رسم خارطة للبحث، معينة على إنجاز البحث في فترة وجيزة. 3-جمع المصادر وترتيبها والتوثيق منها. 4-تحليل النص الفقهي والأصولي وتمييز الأقوال المذكورة فيه والأدلة والمناقشات. 5-صياغة البحث وفق المنهج العلمي. الفئة المستهدفة: طلاب مرحلة البكالوريوس بكلية الشريعة وما يماثلها. محاور الحقيبة: المحور الأول : التدريب على مهارة كتابة خطة البحث المحور الثاني : التدريب على مهارة كتابة خارطة البحث المحور الثالث : التدريب على مهارة كتابة صلب البحث...

استمر في القراءة ←

مهارات كتابة البحوث الشرعية

[vc_row content_placement="middle" type="container" padding_top="" padding_bottom=""][vc_column width="1/2"][vc_single_image image="71498" img_size="360*500" alignment="center"][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text]أهداف البرنامج: يتوقع من المتدرب في نهاية البرنامج التدريبي أن يكون قادراً على: 1-إعداد قالبه الخاص وفق متطلبات بحثه ورسالته العلمية. 2-تنسيق أنماط رسالته وبيان أهميتها ومواضع استخدامها. 3-تعقب التغييرات في مستندات وورد، والمقارنة بينها إلكترونيًا. 4-فهرسة رسالته إلكترونيًا باستخدام علامات الفهرسة. 5-التفريق بين فواصل الصفحات والمقاطع، ومواضع استخدامها. 6-تجهيز ترويسة تتغير تلقائيًا حسب عناوين رسالته. الفئة المستهدفة: كل مهتم بكتابة البحوث الشرعية من طلبة العلم. محاور الحقيبة: المحور الأول : إعداد قالب الرسالة المحور الثاني : كتابة الرسالة المحور الثالث : المراجعة والتنسيق المحور الرابع : الفهرسة مدة الدورة: يومان...

استمر في القراءة ←